成都心理咨询|人本心理咨询与治疗在我国的发展历程与重要作用

项目背景

自香港中文大学著名人本主义心理治疗专家林梦萍教授在北京师范大学开设人本主义心理咨询与治疗硕士、博士课程以来，我国人本主义心理咨询心理咨询在武汉、成都、兰州、桂林等地成功举办了七届“以人为本的心理咨询与治疗继续教育培训”，极大地推动了全国人本主义心理咨询与治疗的发展。

近年来，党和政府高度重视社会心理服务体系建设，全国心理健康教育与心理咨询行业迎来了真正的春天，心理咨询与治疗工作在我国人民社会生活中发挥着越来越重要的作用。为此，在中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会的指导下，北京师范大学心理学系与爱国兹（北京）教育科技有限公司在总结前期培训和研究经验的基础上，计划于今年12月在北京师范大学主校区启动“以人为本的心理咨询与治疗继续教育培训项目”，以更好地服务国家战略和响应大众需求，推动心理咨询与治疗事业健康发展！

项目简介

每一位心理咨询的生命历程，不仅仅是在成为自己，更是在陪伴、见证每个生命的成长。

— 卡尔·罗杰斯

顶级咨询专家激情授课，集中学习与小组活动无缝衔接

教学方式多样高效灵活，系统提升人文理论与辅导技巧。

心理咨询就是用生命去影响生命，这是人本主义心理学大师卡尔·罗杰斯的信念，也是他伟大的实践，罗杰斯是唯一同时获得美国心理学会杰出学术贡献奖和杰出专业成就奖的心理学家，他首创的人本主义咨询在当代心理咨询发展中享有盛誉！

罗杰斯所强调的自我概念和咨询关系得到了大多数心理咨询学派的认可，尤其是真诚、尊重、共情等核心理念，成为整个心理咨询领域的共同财富。研究表明，他所倡导的真诚、尊重、共情等咨询关系和态度要素，构成了有效心理咨询和治疗的核心要素。

自罗杰斯时代以来，以人为本疗法与精神分析疗法、认知行为疗法并称为心理咨询与治疗理论体系的三大核心理论之一，被广泛应用于教育推动、家庭发展、企业咨询、组织建设、社会管理、冲突解决等领域，并产生了深远的影响。

“以人为本的心理咨询与治疗继续培训项目”是中国心理学会临床心理学注册工作委员会认可的继续教育培训项目（简称“注册系统”），受训人员可获得中国心理学会临床心理学注册工作委员会继续教育培训项目的教育学分。学员完成继续培训项目全部课程学习，可获得相关资格证书及学分，为今后申请注册助理心理学家、注册心理师、注册督导员奠定基础。

1. 项目特点

1.内容全面。涵盖了人本主义心理咨询的基本理论、咨询关系、咨询过程、个人成长、实务训练、团体咨询、职业道德等内容，形成了完整的以人为本的心理咨询课程体系。

（二）专家团队强大。我们聚集了国内著名人本心理咨询取向的专家学者，联合授课、团体督导，培训过程不仅传授经典理论、锻炼核心技术，还深化专题研讨、注重文化适应。

（三）关注个人成长。心理咨询就是要用生命影响生活，本次培训强调了心理咨询师在心理咨询中的关键作用，每个培训阶段都设计了与个人成长紧密相关的主题，帮助咨询师培养强大的内在力量。

（四）集中教学与小组学习紧密结合。在首次集中培训结束后，数名人文咨询师将定期对学员进行分组督导，深化集中培训内容，将理论学习、实践训练与个人成长融为一体。

2. 专家团队

1. 总督察

林梦萍是香港中文大学名誉退休教授，著名辅导心理学家、教育家，华人世界人本主义心理咨询的领军人物，中国大陆心理咨询事业发展的推动者和杰出贡献者！林梦萍教授是罗杰斯的主要继承人，是C.Sen教授的第一位中国学生。1998年至2002年，林梦萍教授与北京师范大学合作举办心理咨询与治疗学硕士、博士班，在中国传播心理咨询的基本理念和技术。国内人本主义心理辅导的主要代表人物大多是林梦萍教授的嫡传弟子。

2. 教学团队

蒋光荣，华中师范大学心理学院二级教授、博士生导师，湖北东方明鉴心理健康研究院创始人，教育部大学生心理健康教育专家指导委员会委员，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任，湖北省心理健康教育与咨询研究会副会长。中国心理学会临床心理学注册委员会首批注册指导老师之一。

吴新春，北京师范大学二级教授，心理学系博士生导师，心理学学位委员会主任，兼任中国心理学会教育心理学专业委员会副主任、临床与咨询心理学专业委员会委员、人本主义治疗学组组长，兼任该会学校教育心理学分会副理事长、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副主任、中国心理学会临床心理学注册委员会注册指导老师。

范福民，清华大学心理学系二级教授、博士生导师，中国科协临床与咨询心理学首席科学传播专家，原中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会主任、原临床心理学注册工作委员会副主任、原中国心理卫生协会团体心理咨询与治疗专业委员会主任、原大学生心理咨询专业委员会主任，中国心理学会临床心理学注册委员会首批注册导师之一。

贾晓明，北京理工大学人文社科学院教授、博士生导师，加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）咨询心理学系高级访问学者，兼任中国心理学会临床心理学注册专业委员会主任、临床与咨询心理学专业委员会副主任、中国心理卫生协会精神分析专业委员会副主任、大学生心理咨询专业委员会副主任，中国心理学会临床心理学注册专业委员会首批注册指导老师之一。

桑志琴，南京大学心理学系教授、博士生导师，兼任教育部大学生心理健康教育专家指导委员会副秘书长、中国心理学会临床心理学注册委员会副主任、中国心理卫生协会团体心理咨询与治疗专业委员会主任、大学生心理咨询专业委员会副主任、江苏省大学生心理健康教育专家指导委员会主任、中国心理学会临床心理学注册委员会首批注册指导老师之一。

侯志锦，香港中文大学辅导心理学博士，北京师范大学心理学系教授、博士生导师，中国心理学会临床与辅导心理学专业委员会委员、临床心理学专业委员会注册工作委员会委员、国际应用心理学协会辅导心理学专业委员会委员。是中国心理学会临床心理学注册委员会首批注册导师之一。

陈秋燕，西南民族大学教育与心理学院教授、硕士生导师，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员、中国心理卫生协会大学生心理咨询委员会副主任、团体心理咨询与治疗专业委员会副主任，中国心理学会临床心理学注册委员会注册导师。

李萌，北京建筑大学文学院副教授、硕士生导师，中国心理学会临床心理学注册专业委员会委员、中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员、团体心理咨询与治疗专业委员会委员，中国心理协会注册工作委员会首批注册监督员。

张兰，北京师范大学珠海分校教授、博士生导师，北京大学应用心理学博士，新加坡国立大学高级访问学者，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员、团体心理咨询与治疗专业委员会委员，中国心理学会临床心理学注册委员会注册导师。

3. 团体导师团队

张俊，北京师范大学珠海分校副教授、硕士生导师，心理健康教育与咨询中心主任，兼任中国教育学会学校教育心理学分会理事、广东省心理学会沙盘技术应用专业委员会主任委员、珠海市心理健康协会副会长。首届人本主义心理咨询连续培训班优秀学员。

陈诗涛，美国印第安纳大学心理咨询硕士、学校心理学博士学位，现为北京师范大学心理学系硕士生导师、心理健康服务中心专职督导员，中国心理卫生协会团体心理咨询与治疗专业委员会委员、美国注册心理咨询、美国印第安纳州执业学校心理学家、中国心理学会临床心理学注册委员会注册心理学家。累计咨询2000余小时，督导1200余小时。

张海滨博士，哲学博士，教育学博士后，中国心理学会临床心理学注册委员会注册心理师，现为西南民族大学教育与心理学院讲师，中国心理健康协会团体心理咨询与治疗专业委员会委员，四川省心理心理咨询健康教育委员会副秘书长，首届人本主义心理咨询继续培训班优秀学员。

张红英，西北工业大学心理健康教育中心主任、副教授，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会委员，陕西省心理健康协会理事，陕西省心理健康协会大学生心理咨询专业委员会副主任，陕西省高等教育心理素质教育研究会委员，陕西省高校心理素质教育研究会副会长，中国心理学会临床心理学注册委员会注册心理师。首届人本主义心理咨询连续培训班优秀学员。

安媛媛，北京师范大学临床与咨询心理学博士，现为南京师范大学心理学院副教授、心理学系主任，中国教育学会学校教育心理学分会理事、中国社会心理学会社会心理服务专业委员会委员，在心理干预与心理健康促进领域拥有丰富的研究和工作经验。

张迪，中国海洋大学心理健康教育与咨询中心讲师，北京师范大学临床与咨询心理学博士生，中国心理学会临床心理学注册委员会注册心理师，从事心理咨询临床实践13年，在大学生个体心理咨询和团体心理咨询方面拥有丰富的经验，累计心理咨询时间超过3000小时。

3. 培训安排

本次继续教育培训项目十分重视以人为本的基本理念、基本态度、基本技能“三基”的学习与实践，坚持自下而上的课程设计，从学员自身的实际情况和工作需要出发，从个体的体验出发探究背后所体现的理念，并能从体验和反思实践经验中真正领悟人文理论与技术。

1.集中教学

集中教学分为四个阶段，课程安排如下表，除第一阶段外，后三阶段集中培训时间以通知为准！

2. 小组活动及要求

1、第一阶段培训结束后，每月有2次小组活动（有导师和无导师），每次2小时，通过网络会议系统进行，包括课程学习、实践练习、网络督导等。

2、第三阶段培训开始前，提交学习心得报告；第四阶段培训结束时，完成连续8次以上的咨询案例报告。

四、培养目标

1.相关专业本科毕业，具有3年以上心理咨询、治疗经验；现从事心理咨询、咨询或治疗工作，个人咨询时长不少于100小时，取得心理咨询咨询师或治疗师资格证书；心理学、教育学、精神病学、社会工作等相关专业博士研究生在读，具有半年以上心理咨询或治疗经验，或相关专业硕士研究生在读，具有1年以上心理咨询、治疗经验。

2、对人本心理学或心理咨询有浓厚兴趣并具有一定实际工作经验的心理学爱好者。

五、培训安排及费用

1.申请时间：即日起接受申请，北京班申请截止日期为2020年11月20日。

（二）招生名额：每班限招50名学生，符合报名条件的，按报名时间先后顺序录取，额满即止。

本项目为持续封闭式培训，为确保学习效果，培训期间不增加新成员，请申请者预留培训时间，确保有效利用学习名额。

（3）若项目因疫情的持续影响导致不能按时开课，课程时间将会顺延，届时将给出具体通知。

（四）培训费用

1、培训费用：包括培训费、教材费、督导费、学分认证费。食宿、交通费用自理。收费标准及收费方式见下表：

2. 缴费方式：培训资格审核通过后将通知缴费，中途退学者不予退费，但可参加下一期课程。

3. 付款方式

（1）银行转账（对公用）

开户行：中国银行北京文汇园支行

账户名：北京师范大学

银行名称：中国银行

地址：北京市海淀区新街口外大街19号

注：汇款单上请写明“心理学系人文研修北京班级+单位及姓名+电话”。

（2）您也可以通过支付宝、企业卡、现金支付，请提前电话联系我们。

4.发票：

发票内容：培训费；发票类型：中央财政、中央非税收入统一发票；

发票形式：电子发票；开具方式：发送至申请人提供的电子邮箱。

5、本项目会务由爱国兹（北京）教育科技有限公司承办。

6.培训地点：北京师范大学

如果遇到心理困扰，可以随时联系爱己心理，遇见爱己，开始爱己