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成都焦虑心理咨询|成都中小学开学新变化:心理健康副校长进校园,寒假作业可缓交两周时间:2025-01-24 12:10 封面记者赖·范吉摄影报告 冬季假期可以放慢两个星期,精神卫生的副总统进入校园,并开始第一堂课,以帮助学生承担“负担” ... 2月26日,成都小学和中学进入了“开始时间”。在许多学校发现的掩护记者,科学的心理授权和对“成长障碍”的关注已成为教师和学生的“相同频率”的主题。 新更改① 校园心理健康的副总裁被迎来了,他建议:不要站在孩子的一边 在2024年成都市政府的工作报告中,学生的“成长障碍”成为了一个热门。该报告要求有必要有效地减少学习压力,编织由家庭学校协会协调的心理健康保护网络,大中学和中学的全日制心理教师设备率已增加到100%,以丰富劳动力大型和中学的教育实践活动,因此更多的孩子可以告别“小小的小焦虑”。 在今年的上学日,学校发生了更直观的变化。在成都第七中学附属小学的开幕式上,孩子们会见了法治的校长,科学技术副校长,消防副校长以及学校聘请的卫生校长,以及心理健康副总裁今年首次亮相。 △在成都第七中学的开幕式上,孩子们遇到了法治校长,科学技术副校长,消防副总统,学校聘请的卫生副总裁,以及心理健康副总裁今年首次亮相。 他是学校心理健康的副校长,是四川大学西方中国医院心理健康中心的首席医师,以及成都家庭学校教育协会副主席李Yan教授。 “实际上,在之前,我们还参加了小学和中学的心理讲座和咨询活动,但今年是第一次建立心理健康副总统的机制。这表明,从政府到学校, ,他们越来越关注学生和老师的心理健康。努力通过课堂会议,讲座和其他表格来更好地参与心理健康的维持。教师还将每个学期进行心理咨询。 李·扬(Li Yan)说,从临床观察中,未成年人心理疾病的患病率仍然相对较高。在门诊和住院患者中,该年龄段可以达到50%。他不认为孩子现在更脆弱。但是他们经历的环境和面临的压力实际上与以前不同。包括大数据发展带来的概念变化,对儿童的影响很大。 “他们具有界限,价值观和观点的感觉。因此,在心理咨询中,他们不必改变自己的行为,而是成年人如何理解他们以及如何陪伴他们?如何找到平衡点并遵循点他们可以与孩子分享,这意味着教育概念需要改变,父母需要更多的反思。 新更改② 学校的第一堂课是心理演讲,帮助孩子消除了“负担” 2月26日上午,“ Heart ”主题的第一堂课在成都新兴区的外语实验学校七年级开始讲座。聊天时聊天,让孩子们谈论焦虑和卸载“负担”而引入的轻松方式。第一课是今年的新变化。 △在2月26日上午,“龙之心帆船”主题的第一堂课在成都新金区的外语实验学校的七年级演讲。 “我喜欢收集各种商店的纸袋。我认为图案很漂亮,尽管我不知道该怎么办。我妈妈经常说,这并不有趣。”一位同学分享了他的“减压”小爱好。 “下次我妈妈说你,你可以回答,'一代人有一代一代。'”心理老师的幽默评论继续笑。与儿童互动是成都新金区第二人民医院的演讲小组。 “我们感到许多父母意识到他们非常爱他们的孩子,但是他们可能是错误的。他们需要获得专业指导。我们与校园的孩子交流,发现孩子带来的小焦虑可能是可能的说话的角度可以放松。 新更改③ 呼吁孩子“每天运动一小时”,父母可以“每天听一个小时” 封面新闻记者发现,在春季学期开始之前,成都教育局发布了“关于在2024年春季学期开设学校开业的好房子的通知”,以及“双重减少”等进行安排。封面记者发现,“通知”要求在学校开始后的两周内,这是一个“缓慢的互换期”,由于各种类型的考试和测试不得增加学生的学术学业,因此不得允许老师上学随意负担。学校应专注于适应适应的情绪问题,由学习任务引起的心理压力以及父母 - 孩子冲突等风险点。他们积极发现需要关注并给予照顾和帮助的学生。 同时,通过“每天一小时的运动”,“每天听一个小时”等,引导学生每天至少参加运动至少1小时,并促进学生与同学和家人进行交流每天15分钟。 四川省政治咨询会议的成员,四川省学校文化建筑研究协会的主席Gao 认为,这些新的变化是将“空气”变成“空气”,以帮助他们减轻负担,减轻负担,更好的负担,并更好前进。 “就方法而言,我们必须努力以学生能够理解的语言和兴趣的形式进行这项工作。不要灌输单方面的一方面。我们必须了解学生的情绪和需求。走进他们的心中帮助他们同时解决问题,您应该对老师的身心健康更加关注。能力,各种形式,各种材料会导致他们在身体上疲惫不堪。 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |