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成都情绪压力心理咨询|雅芳老师:专业心理咨询师,提供丰富经验与多元疗法时间:2024-07-12 12:14 雅芳老师介绍: 中国心理学会临床与咨询心理学分会注册系统注册心理师(注册号:X-12-026); 国家二级心理咨询 初级儿童青少年心理咨询 北京大学讲师 北京师范大学发展与教育心理学硕士青少年心理健康专业) 北京师范大学发展与教育心理学博士、积极心理学专业 提供心理咨询服务十余年,总案例时间超过4000小时; 曾任高校心理咨询中心咨询师、社会心理咨询机构咨询师、EAP心理咨询(企业员工心理咨询) 继续接受沙盘游戏治疗培训;继续接受萨提亚家庭治疗培训;继续接受精神分析取向培训 继续接受DSM-5培训及一年病例督导;继续接受沙盘游戏治疗病例督导 负责北京市中小学心理健康教师的课程设计与管理。 擅长:儿童,青少年,家长,亲子,家庭,大学生,成人 玉静老师: 国家二级心理咨询(证书编号:) 中国科学院心理研究所博士 北京大学讲师 三年认知行为治疗的系统专业培训、个人成长和监督; 系统接受心理评估与诊断的专业培训; 在讽刺文学、精神分析、正念疗法、人文主义、TA(沟通分析)、心理危机干预等方面接受过深入培训; 接受精神分析、萨提亚学派、沙盘游戏治疗、人文主义等学者的长期指导; 了解儿童、青少年及成年人常见心理问题,善于处理焦虑、抑郁、强迫等情绪问题,饮食失调、人际关系、学习成绩不佳等问题; 接待个人来访及家庭教育讲座。 2008-2009 四川大学华西医学院异常心理学及临床心理诊断与咨询研修 2009年国家心理咨询三级培训 四川成都世纪精英培训中心 2010-2011国家心理咨询二级培训 北京睿视培训中心 2012 TA 沟通分析工作坊 首都师范大学心理咨询中心 2012麦考瑞大学情绪中心Rapee教授青少年认知行为治疗工作坊北京师范大学心理学院 2012英国纽卡斯尔大学Oei教授认知行为疗法工作坊首都师范大学心理学系 2016-2017年北京心理学教师心理咨询技能提升班 北京教育学院 2017年员工帮助计划(EAP)培训 北京职工服务中心 首都师范大学心理咨询中心兼职心理咨询 中央民族大学心理健康教育中心兼职心理咨询 华北电力大学心理咨询中心兼职心理咨询 北京工业大学心理咨询中心兼职心理咨询 慧心源心理咨询公司兼职心理咨询 北京航空航天大学心理学系兼职教师 擅长:儿童,青少年,家长,亲子,家庭,大学生,成人 俊杰老师介绍: 北京师范大学 专业研究硕士 沙盘游戏治疗师 家庭治疗师 培训背景 1.2018年至2020年在北京师范大学应用心理学课程体系接受培训与实习,完成心理学伦理学、危机干预、短期激励、认知行为疗法等课程的培训与实践。 2、2018年参加某单位心理咨询模式工作坊培训。 3、2018年至2020年,张日升老师将对沙盘游戏治疗初、中、高级课程进行系统培训及实践培训。 4、2019年在第六医院、安定医院精神科实习。 5.2021-至今,林文才萨提亚家庭治疗课程系列培训。 具有学校及社会心理咨询经验,主要服务于儿童青少年、特殊儿童、大学生及家庭群体,总咨询服务时间超过800小时。 具有2年以上高校个人及团体辅导经验,曾在长春工业大学、北京师范大学心理服务中心、对外经济贸易大学、北京社会科学院等高校从事心理工作; 曾在第五十中学分校、进步小学、师范大学第二附属学校、中央民族大学附属实验学校等中小学担任校外心理咨询,为小学生、初中生、高中生提供个别心理咨询,为家长、老师提供心理支持; 与北京健翔学校开展长期自闭症等特殊儿童心理咨询,对聋哑儿童开展团体心理辅导; 开发开设幼儿园人际及情绪心理健康系列课程,开展家庭教育家长培训班,总工作时长200余小时;组织项目组进行家庭心理支持、家庭走访、家庭观察、家庭咨询、教育指导等; 在北京多个消防队开展危机评估、个体心理咨询和团体心理咨询; 疫情期间,提供线上心理援助,对来访者进行评估,并提供一次性心理咨询; 专长:儿童青少年问题、亲子关系、情感问题、原生家庭 郑庆老师介绍: 基本信息 北京师范大学心理学学士、临床与咨询硕士; 师从张日生教授学习沙盘游戏治疗。 拥有专业背景 1.2014—2018年,北京师范大学心理学系本科学习及专业实践。 1.2018年至2020年在北京师范大学应用心理学研究生课程学习,完成心理测量学、心理咨询理论与实践、危机干预、家庭治疗、认知行为治疗、多元文化心理咨询等课程的学习与实践。 2.2018年9月至12月参加TA(传播分析)-101培训。 3.2018年至今接受沙盘游戏治疗基础及高级课程培训,以及张日生教授系统的实践培训和持续指导。 4.2018年9月至12月在北京大学第六医院、安定医院精神科实习。 5.2019年4月至2020年12月在北京师范大学心理学系心理健康服务中心进行实习咨询师及专业督导员培训。 6.自2021年7月至今继续接受心理动力学导向的团体督导。 线上线下、短期与长期,为儿童青少年、特殊儿童、大学生及成年个体提供心理咨询服务,总咨询服务时长超过600小时,并接受持续的专业督导。 具有4年以上个体及团体辅导心理咨询经验,在北京师范大学心理咨询中心、北京师范大学心理健康服务中心作为实习咨询师开展个体心理咨询团体心理咨询; 在北京健翔学校担任志愿者,为自闭症等特殊儿童提供心理咨询; 2020-2021年疫情期间,开展线上心理援助。 擅长人群 6-12岁儿童的情绪问题、分离焦虑、厌恶学校、同伴关系、自闭症倾向、多动倾向等; 12-18岁青少年发展问题,如抑郁焦虑、自残行为、学业压力、同伴关系等; 成年人的抑郁焦虑焦虑、强迫倾向、倦怠、工作压力、人际关系和个人成长。 蓓蕾老师介绍: 北京师范大学心理学系CARE一期(临床与咨询心理学专业能力长期培训项目)完成两年 2020年参加北京同志中心举办的性少数心理咨询培训 2020年参加天津大学心理健康教育中心陈秋燕教授《单单元心理咨询》讲座 2020年参加侯志金教授主持的《职业规划咨询师培训》,2021年6月获得美国职业发展协会认证“NCDA职业规划咨询师”。 参加赵旭东团队2021年四季家庭治疗课程 咨询时长:176小时 督导时长:110小时 专长:青少年、多动症儿童及家长、情绪、人际关系、个人成长、职业问题 地址:北京市海淀区金澳国际公寓2121;注意是公寓,不是写字楼,入口在大楼西南侧;电梯1、2号厅即可到达。乘坐电梯时请注意,有的电梯是低层的,有的电梯是高层的;如果乘坐低层的电梯,可在16转高层电梯;出21层电梯厅后右转。道路两侧及公寓停车场内均可停车,按小时收费。如果要从停车场进入公寓,必须选择电梯1、2号厅。 如果遇到心理困扰,可以随时联系爱己心理,遇见爱己,开始爱己 |