成都脾气暴躁心理咨询|家长的吼叫教育：是爱还是伤害？数据报告揭示真相

“你迟到了，你还不快点吗！你慢慢来！”

“哭哭哭！哭吧！做错事没关系！”

“我说过多少次了！你怎么不记得了！”

……

在你的成长过程中，你是否经常听到父母这样说？而当你成为父母后，面对不听话的孩子你会大声吼叫吗？

数据调查

早在2001年，德国当代著名绘本作家尤塔·鲍尔在绘本《尖叫的妈妈》中讲述了一只小企鹅在妈妈面前生气后被吓得魂飞魄散的故事。这本书也作为亲子互动的经典案例在全球广泛传播，有英文、西班牙文、中文翻译。

今年4月底，国内某知名在线教育平台发布了59861份家长问卷和学生问卷，做了一份关于“家长骂孩子”的数据报告。数据显示：

“咆哮”教育屡见不鲜

对孩子大喊大叫取决于他们的年龄

喊学历的人相对较少

旁边养孩子的时候，爷爷最喜欢吼叫

在下一代的孩子中，爷爷彻底打败了奶奶和奶奶，成为照顾孩子最多的人。但调查数据发现，对孩子吼叫比例最高的人也是爷爷。或许是因为爱的深，责任的深。

有这样一个微信群，

专门帮助父母停止大喊大叫。

然而，150对家长30天“不再喊叫”。

没有人坚持下来。

测试：30天内不要对孩子大喊大叫

今年3月，在教育机构工作的徐岩受到《朗读者》的启发，发起了“与其用力喊叫，不如轻轻拥抱”的活动。要求家长加入网上微信群并提前支付30元奖励金。如果他们在30天内成功完成“戒掉大喊大叫”签到，就可以拿回奖励金。

这项活动呼吁家长改变几十年来的生活习惯，提高自我控制和自我反省。就改变教育方式而言，这30天的力量可能超过过去几十年。

▲ 家长签到截图

在这一组中，父母完成沟通风格测试，以了解自己的沟通误解。接下来的一个月，坚持每天打卡，记录与孩子沟通过程中的问题和困惑。在此过程中，群里的专业导师会随时关注家长的动态，并及时提供咨询和指导。

失败：150对父母没有一个成功

目前，该活动已举办三届，已有150对家长参加。她们主要是母亲，包括全职母亲和职业母亲，从事教育、医疗、商业、科技等各个领域。他们的孩子包括独生子和第二个孩子。孩子最小的只有3岁，最大的14岁。

“全面停止喊叫”活动咨询了专业团队的意见，从第一人次发展到150对家长参与。发起人徐岩可谓煞费苦心。 “每期结束后，我们都会找每位家长进行回访，几乎所有家长都表示有效。虽然大多数人不坚持去查看，但这是因为工作太忙而忘记了。”很多家长坚持并持续这样做，效果都不同程度地显现出来，其中一位家长坚持的时间最长超过了20天，这很不容易。”

▲徐岩

但结果是，没有一位家长顺利完成每日“别再喊叫”的打卡。究其原因，有的人说工作忙，有的人说郁闷，更多的时候是无意识地大喊大叫，宣告“戒掉大喊大叫”的失败。不可否认，几乎所有的家长都声称在30天的教育实验中得到了反思：反思自己，反思伴侣，反思过去的教育理念，反思自己的控制能力，甚至反思现在的教育理念。过去的几十年都体现在这30天里。被彻底颠覆了。 “有道理的时候不要大声喊叫。”这句老话再次显示了它的功效。

成功：不再喊叫，孩子长大了

虽然没有人坚持完成30天的打卡，但《戒掉咆哮》也有其成功之处。

邓女士经常因为儿子懒做作业而生气，但儿子并没有改变。今年3月，邓女士参加了“别喊叫”活动。按照推荐的方法，她把“喊叫教学”的方法改为约定的时间完成作业。当脾气得到控制时，孩子的速度会提高70%。

来自云南的叶女士也是“戒吼”的受益者。女儿一直写不好稍微复杂的汉字，教了很多次还是写错。为此，叶女士经常发脾气，女儿也学会顶撞她。在入住过程中，叶女士从不同的角度学会了如何与孩子沟通。女儿和女儿之间的反差也很明显：偶尔和家人发生矛盾的时候，她绝不会再选择粗暴地顶撞她。

“别喊叫”活动不仅是家庭教育理念的更新，而且用具体的方法来指导和帮助家长进行家庭教育。从某种程度上来说，“戒吼”意味着约束自己的行为，从内心深处抛弃焦虑和浮躁。孩子就像一张白纸，父母教育孩子的方式将影响孩子一生。教育不能速成，问题不能立即纠正。孩子需要思考和实践，观察和体验，并花时间寻找自信。而一味的吼叫只能起到相反的效果，增加孩子的逆反心理，不利于家庭和睦。

专家：温柔和强硬都应该有密码

知名教育专家季大海表示，从心理学的角度来看，“打卡别吼”对于脾气不好的家长有一定的作用。从孩子成长的角度来看，需要具体问题具体分析，“如果一个孩子有非常异常、不规律、严重的行为和意识问题，如果这个时候父母还保持温和的态度，可能就没有对孩子有良好的教育作用；如果是生活中发生的一些小事，父母控制自己的情绪是对的，否则孩子长大后性格可能会变得很不好。这个标准和底线就是孩子要的错误是否严重，是否违反了底线。

“从方法上来说，值得推广。”长期从事未成年人保护和心理教育工作的心理学家、成都益心公益发展中心董事长张晓琼解释说，孩子出生时，他是一张白纸，不属于主体。遵守外部规则。理解和认识需要一个自我探索和外部反馈的互动过程。 “温和的告知”会给他一个安全的探索和成长的环境。 “吼叫”是一种惩罚而非鼓励的教育方法。有时会让迷茫的孩子感到害怕、害怕甚至害怕。孩子的行为和探索外部世界的勇气有时会在不知不觉中受到我们父母的影响。 “吼叫”被压抑，影响是终生的。

张小琼说，孩子的一言一行都是探索外部世界的过程。 “如果采取大喊大叫的方式，孩子首先会对未知产生恐惧，这会对孩子的心理成长、个性探索、人格发展产生负面影响，与外界的关系也会产生负面影响。”

对于这种“戒吼”的方法，张小琼认为值得推广。 “如果我们也开展‘孩子心理发展规律和育儿方法’课程就更好了，这样家长不仅能强行制止吼叫，还能有科学的育儿理念。” ”张小琼建议，当孩子犯错时，父母首先要明确自己的情绪是出于爱，然后采用三阶段非暴力沟通：描述问题、父母的感受、表达期望。

（应当事人要求，文中姓名均为化名）

白虎之声

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