自贡汇东实验学校：孩子——当做一次作业

什么是早恋？ 在父母眼中，它可能是一根绊人绳，随时可以绊倒孩子成长的路上，甚至阻止他爬起来； 但对于青春期的孩子来说，可能是一丝无知、一丝惊奇、一丝隐藏的神秘。 心里的感情就像一只美丽的气球，美丽得我想抓住它，却不知道它会飘到哪里。

4月18日下午，在自贡市惠东实验学校南湖校区礼堂，三名八年级学生和三名家长围绕“早恋，是利大于弊还是利大于弊”的话题展开激烈辩论。缺点大于优点”...

“这场辩论没有赢家或输家。” 自贡阳光心理咨询工作室心理咨询咨询师欧大可告诉成都商报客户端记者，此次辩论赛绝不是为了鼓励学生早点恋爱，而是通过讨论来鼓励学生谈恋爱。 树立正确的情感观。 这场辩论的真正意义在于，它不仅是为了增进父母与孩子之间的沟通，更是为了启发两代人对“早恋”和家庭教育问题的思考，促进家庭之间的高层沟通。成员。 心理沟通。

比赛前：

孩子们——把它当作家庭作业

自贡市惠东实验学校八年级学生陈才熙是本次辩论赛的主辩手。 为了打好辩论，她把这次辩论当作一项作业，从一个月前就开始认真准备。 虽然观点认为“早恋利大于弊”，但在实际思考中，陈彩曦对早恋保持中立态度，并无异议，但目前她还不会爱上早恋。

陈彩曦说，她通过网络收集了很多支持早恋的信息。 比如国外科学家的实验认为，早恋可以激发学习，朋友因为早恋而成绩提高，早恋可以提高情商等等。

陈彩曦坦言，无论是父母、老师还是其他渠道的教导，早恋都有很多负面影响，积极的方面确实很少。 辩论比赛，她坚持寻找有利的论据； 但认知上，她并不认同“利大于弊”的说法。

父母——一种新颖的沟通方式

黄咏梅是陈采熙的母亲。 她也在一个月前开始准备辩论。 她将作为对手的主辩手，与女儿进行比赛。

黄永梅告诉成都商报客户端记者，女儿的准备工作一直保密，母女俩没有分享或讨论过这个话题。 对于早恋的问题，黄永梅作为一个妈妈并没有太担心，因为她和女儿可以像朋友一样交流。 女儿有自己的主见，能够正确理解一些道理。

黄永梅表示，她认为这次辩论赛是一种新颖的交流方式，为此做了很多准备。 她尽力用案例告诉青春期的孩子早恋的危害，这几乎是百害而无一利。

比赛中：

正方——是度过青春期的必由之路，可以提高情商

当天的辩论比赛由自贡市惠东实验学校南湖校区八年级学生钟欣怡、陈才熙、李卓凡担任主辩手。 他们的观点是：早恋利大于弊。

“我们的观点是：早恋利大于弊。” 正方主力辩护人陈彩曦简洁明了地表示，早恋是青春期的必经之路。 一定要把握好方向、分寸感、尺度，还有家长、老师的正确教育和引导。 正确的青春期爱情才是利大于弊的真正的早恋。

关于早恋，正方辩手认为，对异性产生好感是青春期的常见情况，也是一种必然。 早恋的好处就是现在可以互相学习对方的长处，完善自己的性格。 因为男生和女生在交往中互相提出意见，鼓励对方更多地提高自己，激励自己提高成绩，说话优雅，待人温和，洒脱，甚至可以起到提高成绩的作用。他们的情商。

为了支持自己的观点，正方辩手举了很多例子。 比如：在成都读书的朋友，因为早恋，成绩提高了。 他们互相激励，成绩提高了； 国外科学家实验证明，恋爱可以促进学习，因为恋爱可以兴奋大脑，更容易吸收知识； 外国父母鼓励孩子与异性交往。 因为可以锻炼情商。

反面——学会避免早恋

三位对立辩手分别是正方辩手钟欣怡的母亲黄翠梅、陈才熙的母亲黄永梅、李卓凡的父亲李道全。

作为对方的主要论者，黄永梅提出了一个非常明确的观点：早恋不是以利弊来衡量的，而是危害极大的。 她用三个早恋引发的悲剧案例来阐述自己的观点。

对手辩手认为，青春期的孩子无知，分不清“善意”和“爱”，从而导致了许多令人心碎的人间悲剧。 早恋不仅影响学习成绩，还会造成许多心理问题，影响身心健康，增加经济负担。

总而言之，人生万里，相连。 什么时候该上学，什么时候该谈恋爱，什么时候该工作，都应该遵守规则。 早恋弊大于利。 希望中学生能够好好学习，杜绝早恋。

赛后：

儿童 - 学生应该专注于学业

事实上，关于早恋这个话题，正面的三位辩手在接受成都商报客户端记者采访时都承认，在现实生活中，学生应该以学业为重。 其中两名辩手反对早恋，一名辩手保持中立。 。

在陈彩熙看来，早恋可能只是异性之间的相互欣赏，可能只是一定时间内个人情感的倾诉和寄托，也可能是男女之间的友谊。 但并不是每个青春期的孩子都能正确对待异性之间的情感，并不能保证他们的学习和生活不会因此受到影响。

家长——让孩子认识早恋问题

黄永梅表示，对于大多数父母来说，早恋确实是一个沉重又令人担忧的话题，但这不仅关系到父母如何教育引导孩子健康成长，还关系到孩子如何正确认识和处理问题。的早恋。

黄永梅表示，从辩论本身，女儿对早恋的利与弊有了更多的认识，尤其是弊端。 从收获上来说，这是一个自我学习的过程，比家长和老师的说教更有利于孩子树立正确的情感观念。

辩论只是一种形式，其真正目的是通过辩论这个桥梁，让父母和孩子正确看待和理解早恋问题。

专家谈意义

辩论没有对错之分，可以帮助孩子正确理解情感。

“我们的辩论没有赢家或输家，也没有对错，只是提出了一些话题供大家思考和延伸。” 自贡阳光心理咨询工作室心理咨询咨询师欧达接受记者采访时表示，早恋是社会普遍关注的问题。 之所以让学生和家长一起辩论这个话题，是为了让孩子正确认识情感，也是为了家长正确引导孩子认识情感。

欧达克表示，每个进入青春期的孩子或多或少都会对异性产生崇拜和关注，但程度和方式都会有所不同。 从精神分析的角度来看，早恋的最初动机来自于性吸引。 这也是父母对于孩子早恋所带来的后果最大的担忧。 未成年人的早恋，一??方面来自于对自我和异性的探索，另一方面来自于对成人世界的好奇和模仿，三是精神上的慰藉。

早恋利弊的问题，其实是一个程度的问题。 现在的孩子身体年龄提前了，但心理年龄发育却落后了。 他们的自控能力和行为意识较差。 另外，我们的教育忽视了引导未成年人与同龄人沟通、交往，使他们很容易因无知和盲目而走向极端。 。 “恋爱”是人的本能，这种本能是无法抑制的。 因此，我们应该冷静、客观地看待早恋。 毕竟，恋爱是本能，礼貌是教育和引导。

至于早恋的影响，从心理学的角度来看，这种懵懂的关系无论结果如何都会影响人格和情感的发展。

欧大克表示，辩论赛的目的是通过此类活动搭建公平、公开、公正的交流互动平台，激发大家的积极关注和参与，理性地认识彼此，倾听彼此的心声。 声音从多个层面、多个角度看待问题，促进更高层次的心理沟通。

中学生该不该早点谈恋爱？ 自贡市惠东实验学校心理咨询室老师陈静表示，理解但不支持。 陈静表示，国外有一种观点是鼓励未成年人谈恋爱的，因为这种观点认为，未成年人在父母和老师的引导下，与异性进行正常的交往，有利于情感发展，可以提高他们的感情。情商。 然而，中国很多人反对早恋，因为早恋是未成年人中一种冲动、非理性的情感，会影响他们的成长，甚至导致心理问题和社会问题。

陈静认为，解决“早恋”问题的关键在于家长和学校如何引导学生的情感发展，让孩子正确认识情感发展的各个阶段，学会爱与被爱，学会理性去爱。

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