让爱常驻我家——家庭教育中的坚持与放弃

父母是孩子的第一任老师，他们的陪伴和教育在孩子的成长过程中显得尤为重要。 11月14日，成都鼓楼小学邀请清华大学正向教育中心特聘专家、中国高等教育学会学校心理教育委员会常务理事、四川省未成年人心理健康教育专家指导委员会委员，四川师范大学特聘硕士生导师。 梁健老师，四川省心理学会医学心理学委员会委员、成都市心理咨询行业协会常务理事、全国优秀心理健康教育人才、成都市优秀道德教育工作者、成都市优秀家庭教育志愿者成都，是一名四年级学生。 家长们分享了《让爱留在我家——家庭教育的坚持与放弃》讲座。

讲座中，梁健以一个幽默的热身问题开始，问道：“学生（孩子）最重要的任务是什么？” “父母可以做些什么来帮助孩子成长？” 让家长感受到：要关注孩子的全面发展，看到他们的优点和闪光点，学会向孩子表达爱，让孩子感受到父母毫无保留的爱。 同时，作为父母，言传身教，努力工作，营造良好的家庭氛围，才是孩子成长的信心和王牌。

家庭教育是“根”教育，是学校教育和社会教育的背景。 家庭教育在孩子的知识、工作、共处、生存四个方面承担着主要而重要的责任。 梁健由此引出了家长可以坚持做的三件事：每个孩子都是不同的——各有各的长处，要用慧眼发现特点； 每个孩子都是伟大的——欣赏自己的美丽，帮助他们成为自己，成为一个独立的人； 每个孩子都不可被低估——尽自己的一份力量，相信孩子并给予无条件的爱。 同时，为了让家长感受到三个坚持的影响以及具体如何去做，梁老师以一天中的不同时间为例，教家长如何在不同时间做，让孩子感受到爱。他们的父母。 。

此外，梁健还用家庭教育短视频建议家长放弃“居高临下、自以为是”的态度，并提出家长“蹲下”的三大工具和九大注意事项。 在问答环节，他一一解答了家长提出的问题，并给出了一些具体、可操作的建议。

当一个人的生活需求被注意到、被关注、被理解、被满足时，孩子就能感受到自己是被爱的，让爱留在家里，很多问题就可以轻松解决。 讲座结束后，家长们纷纷表示，讲座内容丰富，气氛轻松，收获颇多。 （王松龄）

图片提供：成都市鼓楼小学

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